规划和成功的资源
从历史上看,自闭症患者找到定期有偿就业非常困难。 尽管在某种程度上仍然如此,但时代正在好转。 越来越多的公司看到雇用残疾人的好处。 更令人兴奋的是,某些公司和行业也发现自闭症就业的好处。
然而,当然有乐观的余地,通向成功的道路有潜在的陷阱。 为了得到一份工作,一名患有自闭症的成人必须跳过更多的箍环,并通过比大多数员工更多的测试和评估。 更重要的是,自闭症的症状在许多与工作有关的情况下会成为严重的问题。
为了充分利用您的机会,同时避免可能的陷阱,提前规划,了解您的选择并知道在哪里寻求更多信息非常重要。
1 -
大多数自闭症成年人不就业不到一半的自闭症成年人被雇用。 即使那些有工作的人通常只是兼职工作,或者从事的工作资格过高。 相当一部分人在志愿者或主流以外的项目中工作。 有许多的原因:
- 患有自闭症的人通常会遇到阻碍成功面试的症状,管理工作场所的体力需求,或者与工作团队成功交往。
- 对“残疾”成年人的期望很低; 很少学校和家庭希望他们的孩子患上自闭症,以找到满意的职业(除非他们碰巧拥有非凡的技能,这是相对罕见的)。
- 针对残疾成年人开发的项目并非以自闭症为出发点。 实际上,大多数人都是为智障人士或患有脑瘫或失明等身体问题的人开发的。
- 为了在普通社区找到工作,自闭症患者必须竞争职位,而那些社交沟通技巧受损的个人可能很难。
2 -
学校服务在22岁结束当残疾人年满22岁时,他不再受IDEA(残疾人教育法案)的保护。 学校是一项权利,意味着学校必须提供免费和适当的教育。 但是,成人服务不是“权利”。 您的孩子可能有资格获得服务,也可能没有资格获得服务,即使她有资格,服务提供者可能也可能不会获得资助。
这听起来比现在糟糕得多。 在实践中,任何有重大残疾(和自闭症都有资格成为重大残疾的人)将有资格获得至少一些成人服务。 然而,要做到这一点,您需要知道社区中的过渡是如何运作的,您所在州有哪些可用的选择,以及如何让您的孩子获得他可能需要的服务。
3 -
过渡到成人自闭症方案处于婴儿期直到最近,孤独症成年人都很少见。 那些被诊断患有自闭症的成年人有严重的残疾。 学校成立的目的是为学生提供生活技能培训的严重残疾学生,并帮助他们学习基本的工作技能,因为他们知道那些学生(如果他们很幸运的话)最终会被雇用在非常兼职的工作中,而这些工作几乎不需要技能。
只是在过去的几年中,一大群自闭症患者需要一种完全不同类型的过渡到成年期的方案。 例如,一些成年人没有智力残疾,但是正在应对严重的焦虑。 其他人可能有惊人的技术技能,但严重的感官挑战。
学校有义务为自闭症学生提供适当的过渡计划,但并非所有学校都准备好或能够这样做。 因此,通常是父母进行研究,找到资源并为学校提供指导。 或者,有些家长只是完全规避学校,并利用自己的资源和网络来支持他们的成年子女。
4 -
成人服务因地点而异尽管IDEA法是联邦授权的,但对残疾人的成人服务(除少数方案(如社会保障)除外)不适用。 大多数成人计划和服务由国家支付和管理,有些计划只在当地提供。 有些州的资金比其他州更加慷慨,有些州比其他州有更多的适合残疾人的雇主,等等。
致力于残疾人新闻的网站DisabilityScoop表示,2017年“亚利桑那州连续第三年夺得排名第一的位置,同时在今年的榜单中排名前十位的还有密歇根州,夏威夷州,乔治亚州,纽约州,南卡罗来纳州,缅因州,马萨诸塞州,俄亥俄州和密苏里州... ...报告标志着阿肯色州,伊利诺伊州,德克萨斯州和密西西比州 - 连续第八年排名最后 - 连续进入或接近底部清单“。
5 -
代理机构刚刚开始了解自闭症大多数州和联邦机构刚开始明白与自闭症成年人合作意味着什么。 与学校一样,他们习惯于为智障或肢体残疾的人找到合适的工作和支持。 自闭症既不是。 尽管各机构正尽最大努力满足快速增长的成人群体的需求,他们既能力强大又具有挑战性,但他们也在为官僚作风和资金问题而苦苦挣扎。 通常情况下,有时需要父母和自我提倡者提供信息,网站和法律信息,以保持机构的最新状态。
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您可以并应该使用信息和倡导资源父母如何在计划,机构,资金和资源方面受到良好教育? 有许多组织通过向其父母提出要求告知其业务。 当然,您的挑战是在正确的时间向正确的人提出正确的问题。 根据您所在的位置,您可以阅读出版物,咨询顾问,参加会议或参加由以下机构提供的网络研讨会:
- ARC
- 复活节封印
- 自闭症说话
- 自闭症协会
- 自闭症阿斯伯格新英格兰协会
掌握有关可用信息的信息,您可以开始将您的鸭子连续放置,以便您的孩子在22岁时准备过渡。
7 -
自闭症就业选择应该是自我导向的一些自闭症的成人确切地知道他们想要什么样的工作。 其他人是灵活的,而其他人不知道。 但与其他人一样,患有自闭症的成年人既有责任也有权利指导自己的生活。 即使一个人的言语能力有限,重要的是要知道他所做的工作适合他的兴趣,能力和目的感。
为了帮助确定一个人的最佳职业选择,学校辅导员和机构人员可以使用诸如职业测试,LifeMapping和能力倾向测试等工具。 然后,学生的愿景成为过渡计划的一部分,这反过来又使计划培训,实习和职业机会变得更加容易。
8 -
工作选择取决于能力和挑战作为自闭症儿童的父母或自闭症自我倡导者的父母面临的最困难的现实之一是,能力并不总是足以获得并保持良好的工作。 一位患有自闭症的年轻成年人可能是一位出色的数学家,但如果他无法将自己的技能推广到会计或统计等所需功能,那么可能就没有工作。 其他可能成为就业障碍的问题包括:
- 社交焦虑
- 严重的感官挑战
- 缺乏灵活性
- 处理批评困难
- 不愿意分享或合作
奇怪的是,对于一个没有感官问题的非语言人士而言,找到一份工作实习机会比一个无法处理办公环境的有才能的技术人员更容易找到工作。
理解优势和挑战对转型和求职过程非常重要。 如果你知道哪些问题可能是一个问题,你可以提倡培训,实习和“职业雕刻”来创造适合的工作匹配。
9 -
有比以前更多的新工作机会许多大公司已经开始看到聘用员工对自闭症谱系的价值。 例如,会计事务所安永会计师事务所(Ernst and Young)有一个神经多样性项目,可以帮助那些具有数学技能和专注力的自闭症成年人,而其他人则缺乏这种能力。 其他拥有自闭症专项宣传计划的公司包括SAP和福特。
此外,不少小公司正在围绕自闭症的优势和能力开展业务。 瑞星潮是佛罗里达州的一家洗车公司,它吸引了很多关注自闭症的焦点,但它绝非孤军作战。 自闭症成年人的父母经常为孩子创造机会,然后扩大。
值得关注自闭症就业新闻,因为机会一直在涌现。
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准备成功很重要虽然很高兴能想象一个年轻的孤独症患者能够获得优秀的工作并保存一生,但如果没有大量的准备和支持,就很难看到这种成功。 可以让你的孩子(或你自己)成功,但需要计划和工作。 通常的计划:
- 涉及至少一个如果不是更多以残疾为重点的机构
- 需要雇主积极参与(有时涉及雇主管理的培训或实习计划)
- 包括员工的培训和实践
- 包括工作指导和某种形式的导师至少在一段时间内
- 需要持续的评估,故障排除和问题解决