如果你需要学习如何阅读嘴唇 - 例如，如果你突然失去了听力 - 你可以在嘴唇上寻求面对面的培训，或者你可以转向商业化的唇线阅读软件。 以下是一些比较流行的唇读程序的概述：
Sensimetrics制作节目Seeing and Hearing Speech。 该公司推出适合专业教学或独立自学的软件。
为了帮助人们学会阅读嘴唇，该软件提供了三种不同的学习环境：有无声音或视觉线索。 还学习了学习者如何识别哪些单词在讲话中被强调。 该计划将演讲分为四类：元音，辅音，压力和日常沟通。 为了进一步提高学习效果，用户可以控制屏幕上语音的速度。 由于唇读可能对背景噪音具有挑战性，因此用户可以训练自己在各种背景噪音（如交通）中理解语音。 当他们准备好时，学习者可以测试自己，并存储他们的测试结果。
听觉视觉是另一个唇读软件公司。 他们的产品是“我看你说什么”。 他们的网站上的描述说，该产品将帮助人们学习阅读嘴唇，无论是短语或文字说话。 为学习提供不同的环境。
该网站上的照片描绘了一个人的嘴唇处于难以阅读的位置，比如咬嘴唇或不张嘴唇等具有挑战性的情况。 在YouTube上，该公司是HearingVisions1，并提供了一个示例视频。
澳大利亚的一位医生和研究人员Mary Allen博士开发了自己的项目。
艾伦博士在计算机的帮助下撰写了一篇关于唇读的论文。 作为她研究的结果，她开发了一个自我指导软件程序。 她表示，这个软件已经在38位晚期安全的成年人身上进行了测试，以评估其有效性。 此外，她还提供了一个实际的唇读竞赛视频。 她的其他产品包括一张包含33张照片卡的照片，描述了元音和辅音等语音以及所有照片卡的海报。
Lipreader是通过David Smith Software公司从英国获得的程序。 该软件采用分级方法，从字母和声音开始，并推进到完整的句子。 用户可以控制语音的速度。 该程序演示了元音和辅音的口型，并且还有一个仅限手指拼写的模式，供用户学习这些相同元音和辅音的英式手语字母表。 额外的学习模块包括提问问题和答案，完整的段落，以及用于了解非常类似嘴型之间差异的比较模式。 （你能通过单独的唇读来分辨“d”和“z”之间的区别吗？）为了使学习更有趣，该程序还具有谜题并允许用户添加他们自己的单词，句子和段落。
该计划的创始人戴维史密斯患有梅尼埃病 ，可导致听力下降。
语音阅读实验室，公司制作的程序Read My Lips。 创作者是罗伯特L.罗素博士。 该程序不是字母，而是在进入句子和短语之前以单词开头。 没有声音，因为创作者认为扣留声音会迫使学生学得更好; 相反，人们试图在程序通过标题给出答案之前猜测所说的内容。 学习者尝试了解所有年龄段的近40人，其中包括带胡子的男士（用胡子涂唇膏非常具有挑战性）。
该计划涵盖各种环境下的唇部阅读，例如在早餐桌旁吃东西。
老年人与年轻成年人
学习使用软件阅读嘴唇有多有效？ 这可能取决于唇读学生的年龄。 华盛顿大学的研究人员试图证实，吸脂能力随着年龄的增长而明显下降。 他们评估了43名年轻人（平均年龄约20岁）和38名年长者（平均年龄76岁）的脂肪读取能力。 研究参与者必须没有声音地观看女性演讲者说句子。 然后，他们必须从列表中选择他们认为该发言人正在说的一句话。 另外，他们不得不选择单词来填补句子中的空白。 结果显示年轻成人的唇读评分更高。 例如，年龄较大的成年人在11％到72％的时间内正确使用唇膏，而老年人的时间则为1％到56％。 自然与教导唇部阅读检查唇部阅读是否是自然的，或者是否是可以教授的技能。
资料来源：
Feld，Julia E.和Mitchell S. Sommers。 唇部阅读，加工速度和年轻人和老年人的工作记忆。 语言，语言和听觉研究杂志。 2009年12月; 52（6）：1555-1565。