如何帮助你的自闭症儿童扩大他的兴趣

当我的儿子三岁时,他喜欢芝麻街。 他现在是19岁。他仍然喜欢芝麻街,“小美人鱼”,图画书和Thomas坦克引擎。 他可以一遍又一遍地观看同样的迪斯尼电影,并且知道虚构的“索多岛”上的每辆车的名称。 他喜欢用乐谱创作模特和“世界”,聆听迪士尼音乐,并在自己的电脑上从自然世界中找到有趣的图像(例如蜗牛)。

这些魅力没有伤害任何人。 尽管他们对于年轻人来说不是“年龄适宜的”,但他们肯定比关于谋杀和盗窃,快速驾驶或小桶派对或随意性行为的电子游戏和电影更加安全和积极 - 所有这些都将被视为“正常“男性对我们文化的兴趣。

那么,为什么人们会对那些“年龄不合适”的人感到不舒服?

答案很简单。 年龄不合适的人显示不同的兴趣。 不同的手段很奇怪。 奇怪的人很可怕 。 可怕的孩子被排斥,戏弄和欺负。 可怕的成年人处于边缘化和孤独状态,建立关系,获得和保持工作,甚至被接受为社区志愿者的时间都非常困难。

自闭症患者 社交沟通有着巨大的挑战。 添加不适合年龄的兴趣和对话主题,这些挑战可能会成为不可逾越的障碍。

自闭症患者如何学会拥有更多年龄适宜的兴趣

我们如何尊重自闭症的兴趣领域,同时支持真正的社区包容和尊重? 它并不总是像听起来那么难!

  1. 解释并讨论这个问题。 如果你的孩子能够讨论和理解其他人的怪癖,为什么不谈话? 告诉你的孩子真相:神经型的人很奇怪。 他们说,他们重视非暴力,积极的媒体 - 然后当年长的孩子或成年男子说:“我真的很喜欢看迪斯尼电影,是不是? 可以告诉你的孩子,尽管他或她的兴趣绝对好,但有些人会觉得他们很困惑 - 因此最好在家里或与他们分享他们的朋友来享受和讨论这些兴趣。
  1. 建立在现有的感兴趣的领域上。 可以享受托马斯坦克引擎,也可以享受真实列车的学习和旅行。 如果你的孩子能够从她最喜欢的电视节目中概括出来,你可以向她展示整个世界的相关兴趣,这些兴趣更有可能与来自神经世界的接受相符合。
  2. 在不减去现有兴趣的情况下增加新的体验和机会 。 一个热爱Elmo的人也可能喜欢徒步旅行,大片电影,模型火箭或摇滚乐。 不要把注意力放在与埃尔莫有什么“错误”上,而应该考虑帮助你的孩子拓展他的世界。 随着新的兴趣变得更加重要,旧的迷恋可能开始淡化一点。
  3. 找出“不恰当”兴趣适宜的情况。 对于年龄较大的孩子来说,自己读图画书可能是“怪异的”,但对于他来说,在学校或图书馆读同样的书给年幼的孩子就好了。 成年人自己去看一部新的皮克斯电影可能是“奇怪的”,但在一个包括年幼子女的家庭组织中这样做也可以。 尽可能地,您可能能够帮助您的孩子找到合适的时间和地点来享受特定的兴趣。
  4. 发现类似但更“社会可接受”的选项。 奇怪的是,一个喜欢芝麻街的青少年是“怪异的”,一个喜欢木偶的青少年可能被认为是令人讨厌的,并且(在某些圈子里)有点酷。 一个玩积木的成年人是奇怪的,但是一个建造复杂乐高结构的成年人是一位艺术家(现在这种结构的需求量很大!)。 一个为了好玩而穿着白雪公主的女人可能很奇怪,但是一个去参加一个Comicon(漫画书会议)的女人打扮成神奇女侠,真是太棒了。